陪女儿制作七巧板

□陈怡

周末，在家陪女儿一起玩思维游戏，我拿出了一副全新的七巧板，女儿迫不及待的想要拆，却被我阻止了，我跟女儿说，今天我们利用家里现有的材料一起来制作一副属于自己的七巧板吧，她两眼放光的大声回答说：“好呀！”

我把所需要的东西一一叙述出来，让她自己去找这些所需的材料和工具，找到后放在自己的写字桌上。很快，她就把A4纸、直尺、剪刀、彩笔都准备好了。紧接着，我告诉女儿，我说一个步骤她做一个步骤，先要自己开动脑筋，实在不会了再找我帮忙。

第一步是把A4纸裁剪出一个大正方形。女儿接到我的指令后，用角对边的方法，很快就出现了一个正方形，我就让她把多余的部分用直尺画上直线后用剪刀剪掉。第二步是把正方形变成两个三角形。女儿也很快想到了办法，沿着之前折的对角线剪开，这样就变成了两个大三角形。第三步是把其中一个大三角形对折，沿着对折线剪开。

接下来，我让女儿把另一个大三角形制作另外五块的形状。她把顶角对向底边剪开，七巧板的中三角形就形成了。女儿看到自己做出来的成果开心得拍起手来，但看看剩下的这块形状，再看看完整的那幅七巧板，看了好一会，她开口问道：“妈妈，该怎么做？我不会。”我笑着对她说：“妈妈和你一起做，一起想办法。”我说完把剩下的这块梯形拿了过来，告诉女儿这个形状叫做梯形，上边这条直线短，下边这条直线长，我们把梯形也用对折的方法分成大小一样的两块，你看看用怎样的方法可以把其中一块变成一个三角形和一个正方形呢？

我一边说一边把七巧板拆了出来，用正方形和三角形拼接成其中的一个梯形，再用手动的方式把三角形竖了起来，接着倒向正方形，重复做了好几次后，我告诉女儿：“该怎样变出一个正方形呢？正方形四条边都是相等的，试试用角对角的方法。”女儿自己捣鼓了半天，终于做了出来：“咦，正方形！”

“试着沿折线剪开，看看是不是做对了？”

“妈妈，是正方形和三角形哎！耶！”

“宝贝，你真棒！”我为女儿竖起了大拇指。接着，女儿给每种形状涂上自己喜欢的颜色，七巧板就制作完成了。

女儿拿着她制作的七巧板乐开了花，拿着它们拼凑成了房子、小桥、小鱼这些形状。最后，我还教了她拼摆跑步、站立、跳舞等人的动作……

先想想，再拼拼，让孩子在玩耍中发挥创造力，完美！