改变

□月亮

家有8岁小儿，因为学校开展“体艺2+1”的活动，我要求他学写毛笔字，他的神情有些沮丧。这对他来说，尤为困难，因他是左撇子，吃饭、画画、打网球都是惯用左手。

日常生活中喜欢用左手，那都没什么大问题。可这写毛笔字就不一样拉，由于“汉字”结构所限，从左向右写笔划流畅，从右向左写许多字无法写，更别说写得漂亮了。

为这事，我也是头疼了好几天。他大约是看出我的为难，主动和我沟通。

“妈妈，你是不是在纠结让我用哪个手练毛笔字？”

“是的，宝宝，我知道你爱用左手，可是这老祖宗传下来的汉字呐，都得从左往右写，你若是用左手，这字啊肯定写不好。”

“哦，那你别烦心了，虽然我不一定能写得好，但是我愿意试试看。”

“真的吗？我知道对你而言，这很困难，所以我在纠正你和顺其自然这两点上纠结来着，没想到，这么顺利就解决啦，我还怕你不肯用右手练字呢！”

“是的，虽然我右手用不大顺，但是我发现我周围的同学啊写字画画都是用右手的，我也要改变下的嘛。”

改变，为了更好地适应这个社会，更好地融入人群中。如果改变不了环境，就应该学会去适应，并在适应环境过程中激发自己的能力，改造环境，获得快乐。